Лучших педагогов страны определили в Осетии
Итоги III Всероссийского конкурса "Воспитать человека-2013" подвели во Владикавказе.
За четыре дня конкурсных испытаний педагоги продемонстрировали свою теоретическую и практическую подготовку. Приняли участие в “круглых столах”, мастер-классах, осветили наиболее важные проблемы воспитания в образовательном пространстве России. Финалисты конкурса на деле подтвердили девиз конкурса - "Педагог, лидер, гражданин". Продемонстрировали мастерство и преданность любимому делу, доказали, что профессионализм должен быть востребован.
В каждой из шести номинаций участвовало до десяти конкурсантов -более шестидесяти педагогов со всей России, имеющие педагогический стаж работы не менее пяти лет.
Главная задача конкурса - привлечь внимание общественности и профессионального сообщества к наиболее острым проблемам воспитания и способам их решения.
Воспитание подрастающих поколений сегодня признается одной из актуальнейших задач, стоящих перед обществом и государством. Это связано, прежде всего, с нарастанием негативных явлений в детской среде, инфантилизмом молодежи, неспособностью многих ее представителей к ответственному участию в социальной жизни и иными последствиями того, что в наши дни сознание молодых людей формируется под влиянием не столько образовательных, сколько масс-медийных и субкультурных практик.
Лауреатами конкурса в номинации "На благо Отечества" стали Елена Ри-дель (г. Челябинск), Юрий Кузьмин (г. Санкт-Петербург) в номинации "Мы разные, но мы вместе", Екатерина Абрамычева (пос. Горбачева) в номинации "Ценности, которым нет цены", Григорий Ефимов (г. Санкт-Петербург) в номинации "Вместе на благо всех", Александр Мельников (г. Челябинск) в номинации "На одной волне" и Алексей Хасенгалиев (г. Камышин) в номинации "Защита и поддержка".
По словам министра образования и науки РСО-Алания Алана Огоева, тот опыт и общение, которые получили благодаря этому конкурсу, можно использовать всем в дальнейшей педагогической деятельности, направленной на воспитание детей.
Конкурс должен внести вклад в решение проблем, препятствующих установлению лидерства образовательных учреждений в воспитании и социализации детей и молодежи.
Владимир ГУЛИЕВ
