В Северной Осетии впервые прошел образовательный форум «Школа территория инноваций»

Урок робототехники или новый формат в образовании.
В Северной Осетии впервые прошел образовательный форум «Школа-территория инноваций»
 Играть в конструкторы и собирать технороботов  прямо на уроке, шутка ли? Как оказалось нет. Это доказали учащиеся 8-ой бесланской школы на форуме, который прошел в стенах этого образовательного учреждения. По словам директора Аллы Хаблиевой, школа реализует принципы всестороннего развития личности.  Предполагается, что конструирование роботов поможет применить на практике знания, полученные сразу по нескольким предметам. Кроме того,это делает учебу более интересной. Считается, что курс робототехники и конструирования  хорошо развивает пространственное воображение и мелкую моторику рук, учит поиску решений и целеустремленности. Об этом и многом другом  школьники рассказали гостям форума. Мероприятие посетили  ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Евгений Малеванов, ведущий научный сотрудник Федерального института образования Павел Рабинович, директор Федерального института развития образования, профессор Александр Асмолов.
 «Первое впечатление после увиденного - это счастливый стресс. Я считаю, что главная задача инноваций в школе - дать ребенку уверенность, что он воспитывается в культуре достоинства, а не в культуре полезности; если это есть, то это школа развития личности»,- поделился Александр Асмолов.
Форум организован по инициативе Министерства образования и науки Северной Осетии. Руководитель ведомства Алан Огоев  не скрывал волнительной радости от того, что первый форум оказался  результативным: «Для нас очень важно, чтобы система образования была открытой к тем замечаниям и вызовам, которые имеются  сегодня в обществе. При этом  школа - достаточно консервативный институт, который не приемлет резких изменений без определенной оценки со стороны профессионалов, чтобы понимать, какой эффект будет давать та или иная образовательная программа», - отметил министр.

Участники форума обсудили также перспективы модернизации федерально-региональной системы повышения квалификации педагогов, поделились опытом внедрения передовых технологий и успешных практик инновационных школ. В планах - сделать форум ежегодным.