Призвание - учитель

Представители одной из самых благородных профессий - педагоги - недавно отметили свой профессиональный праздник. Труд учителя - особая миссия, призванная увлечь ученика, "зажечь" его жаждой знаний, любовью к жизни и яркой мечтой. 12 лет в средней школе селения Сунжа Пригородного района преподает историю Ирина Рамонова, воспитавшая прекрасного сына, прославившего Осетию, - олимпийского чемпиона по вольной борьбе Сослана Рамонова. Газете "Слово" она рассказала о том, какие принципы воспитания считает незыблемыми и в чем залог успеха работы с детьми.

- Ирина Архиповна, как воспитать чемпиона?

- Ответить на этот вопрос конкретно довольно сложно, потому что все родители воспитывают своих детей, надеясь на то, чтобы они добились в жизни успехов. Так получилось, что мы с супругом направили своих старших детей в спортивное русло и в результате, благодаря работе тренеров из Сослана получился олимпийский чемпион.

Работая в школе, у меня было мало времени заниматься детьми, и старший сын попросил о том, чтобы я отдала его в секцию вольной борьбы. Сослан, будучи учеником 3-го класса, пошел с ним. Вначале он просто игрался на ковре, тренер его даже не воспринимал всерьез, старший Алан подавал больше надежд, однако, позже врачи запретили ему заниматься спортом.

Сослан был мальчиком с характером и всегда добивался своего. И в спорте поставил для себя максимальную планку. Большой вклад в его победы внесли тренеры, отец и дядя - Станислав Рамонов.

- Что Вас особо привлекает в работе учителя?

Вообще люблю работать с детьми, когда они стремятся к знаниям. Мы - педагоги - даем старт в жизни. Ведь от учителя действительно очень многое зависит, поэтому я очень много времени уде¬ляю нравственному воспитанию. Мне бы хотелось видеть в своих учениках возрастающее в последнее время чувство патриотизма. Работая в Сунженской школе, вижу, что наши дети знают и уважают осетинские традиции и обычаи.

- Когда появилось осознанное желание быть учителем?

- Не буду греха таить, учителем я быть не хотела, мечтала стать врачом. Так получилось, что после шко¬лы вышла замуж, появились дети. В Цхинвале не было медицинского института, а выехать за пределы республики не было возможности. Поэтому окончила исторический факультет Юго-Осетинского педагогического института. Гуманитарные науки мне всегда нравились, и я целенаправленно выбрала историю. Можно сказать, что профессия учителя - это стечение обстоятельств.

- Как воспитывали своих детей?

Учила их всему и была довольно строгая мама. По выходным заставляла сыновей писать диктанты. Но в последние годы быть наставником для своих детей получалось мало. В 10-м классе Сослан уже был чемпионом Европы среди юниоров, в 11-м - повторил успех. Сборы и соревнования отнимали у него очень много времени, и он отошел от школы, тем не менее ЕГЭ сдавал без всякой поддержки. Старательность и упорство сыновей я всегда ставлю в пример младшей дочери Диане.

- Какой педагогический прием Вас никогда не подводил?

- Стараюсь находить с детьми общий язык, быть с ними на равных, и они платят мне тем же. У меня никогда не было конфликтов с учениками. Если вижу, что у ребенка что-то не получается, обязательно побеседую с ним, постараюсь направить в нужное русло. Часто переписываюсь в соцсетях со своими бывшими учениками, поддерживаем теплые отношения.

- Что бы Вы изменили в школе, если бы были директором?

- О, это очень большая ответственность! В нашей школе всегда порядок во всем. Я бы тоже, наверное, стремилась к строгой дисциплине.