«Смысловые векторы развития системы образования республики Северная Осетия–Алания»
В этом году это не просто обычное совещание, а значимое – Год педагога и наставника, объявленный Указом Президента России В.В.Путиным.
Также на Театральной площади состоялась презентационная выставка «ПроОбразование РСО–А», где прошли мастер-классы по созданию бук-трейлеров на уроках осетинского языка, демонстрация архитектурных макетов, презентации дидактических материалов и выставки детских работ.
На совещании присутствовали ветераны педагогического труда, заслуженные, почетные работники образования, молодые педагоги, победители конкурсов профессионального мастерства, представители ректорского сообщества республики, органов государственной власти и местного самоуправления. Также в зале присутствовали педагоги – участники специальной военной операции – и педагоги, которые воспитали героев, защищающих родное Отечество на передовой в зоне СВО.
Собравшиеся отдельно поприветствовали заслуженных учителей РФ, директора МБОУ «СОМШ №44» Татьяну Николаевну Цуциеву, директора центра образования «Интеллект» Беллу Николаевну Галаову и, конечно, человека, который взрастил каждого второго, если не первого, в нашей республике в системе допобразования – Анну Аркадьевну Гучмазову.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил с видеообращением к участникам, выразил благодарность за усердный, кропотливый труд, неравнодушное отношение к своему делу, рассказал о развитии системы образования, целях и задачах, которые предстоит решать, а также поздравил работников образования с началом нового учебного года. – Вместе мы решаем все поставленные задачи, – сказал министр. – Высокий результат получается исключительно командными усилиями, вкладом каждого из вас в наше общее дело – в образование и воспитание детей. Дорогие учителя! Это ваш год – Год педагога и наставника. Президент неоднократно подчеркивал значимость профессии учителя. Она поистине народная. В подтверждение этих слов хочу сказать, что в текущем году мы запустили акцию «Спасибо учителю». Откликнулись уже более полумиллиона россиян. Отправлены открытки любимым педагогам-наставникам. Никакая другая профессия не может сравниться с такими масштабными благодарностями. Важно, что профессия востребованная. Растет престиж к ней среди молодежи. Уверен, что молодые педагоги придут в школы и будут продолжать нести традиции отечественной системы образования.
Далее министр отметил, что с начала нового учебного года будут внедрены новые квалификационные требования (педагог-методист и педагог-наставник).
Сегодня мы с вами строим суверенную систему образования. В прошлом году федеральным законом были утверждены обновленные общеобразовательные программы, единые для всех школ по всем учебным предметам для всех уровней образования. Она вводится с 1 сентября. 2023 – 2024 учебный год переходный. Поэтому 11-е классы могут продолжить обучение учебным планом, соответствующим стандарту до вступления в силу изменений.
С. Кравцов обратился именно к учителям истории, напомнив, что сегодня, когда продолжается информационная война, Запад пытается исказить правду и представить события в ложном свете.
– Нашей опорой должно стать качественное историческое образование. Нами уже создан первый единый государственный учебник по новейшей истории для 10 –11-х классов. Он содержит два полностью синхронизированных курса – историю России и всеобщую историю. Важно, что учебник для 11-го класса будет поставлен до 1 сентября во все школы нашей страны. Приоритетное внимание нужно уделять воспитанию. Каждый понедельник, после того, как в школе будет поднят государственный флаг и прозвучит гимн, учебная неделя открывается разговорами о важном. В новом учебном году проект этот будет продолжен.
Также принята единая федеральная программа воспитания. К ее реализации нельзя подходить формально. Важно найти подход и заинтересовать ребят. Большую роль здесь играют советники директора по воспитанию. С этого года активно заработало «Движение первых». Прошу усилить взаимодействие движения, обеспечивая воспитание детей с опорой на духовно-нравственные ценности.
Он выделил еще один приоритет, заметив, что с нового учебного года во всех школах внедряется Единая модель профориентации.
– В 6 – 11-х классах еженедельно в рамках внеурочной деятельности по четвергам будут проходить занятия по единой модели профориентации «Россия – мои горизонты».
К концу 2024 года в Северной Осетии будет функционировать 141 центр «Точки роста», откроются на базе двух школ «Кванториумы», в школе № 2 г. Алагира появится «IТ-куб». А еще к будущему году во всех школах должны начать работу театры, музеи, спортивные и туристические клубы, ведь в новом учебном году, как подчеркнула министр образования региона, особое внимание будет уделено развитию именно школьного дополнительного образования. Воспитание имеет место лишь тогда, когда осуществляется созидательная деятельность.
С 1 января текущего года в школах организована государственная система «Моя школа». Уже более 800 тысяч педагогов и более 450 тысяч учеников зарегистрировались в ней. Это инструмент в помощь учителю.
Еще никогда мы не работали в таком высоком темпе. Я хочу высказать отдельные слова благодарности всем управленцам в системе образования в регионах. Также к новому учебному году в рамках нацпроекта «Образование» в селах и малых городах откроют двери новые центры «Точки роста», «IT-кубы», «Кванториумы».
В рамках национального проекта «Образование» поставлена цель: войти в десятку лучших стран мира по качеству образования. На сегодня мы фактически вошли в нее. Качество российского образования подтверждается триумфом наших ребят в международных олимпиадах. Гордимся их победами.
Коллеги, желаю всем успехов в новом учебном году. Сил и энергии. Поздравляю всех еще раз с Годом педагога и наставника!
В мероприятии приняли участие Глава РСО–А Сергей Иванович Меняйло, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ Анзор Ахметович Музаев, статссекретарь – заместитель министра просвещения РФ Андрей Алексеевич Корнеев, первый заместитель директора ФГБУ «Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» Екатерина Андреевна Толстикова и министр образования и науки РСО–А Элла Маирбековна Алибекова. Также на совещании присутствовали и гости: министр образования и науки РЮО Аслан Давидович Лолаев, заместитель министра образования Республики Ингушетия Ахмед Баширович Парагульгов, заместитель министра образования и науки Республики Дагестан Аида Османгаджиевна Алгатова.
Глава республики рассказал о значимых проектах, которые уже запущены и планируются к реализации, а также о новшествах, которые вступят в силу с нового учебного года.
– Мы сколь угодно долго можем говорить о капремонтах и новой технике, но все это не имеет значения, если за системой нет людей – настоящих профессионалов. Ключевое звено в нашей общенациональной системе образования – кадры, это каждый преподаватель, каждый наставник, занятый обучением наших детей, – обратился он к участникам совещания.
Также С.Меняйло сообщил, что с 1 сентября все молодые педагоги республики будут получать дополнительную надбавку в размере 70% от оклада в первый год и 50% – во второй год работы. На повышение заработной платы работников системы образования будут направлены и гранты Правительства РСО – А. На них смогут претендовать те общеобразовательные организации, которые внесли значительный вклад в качественное образование подрастающего поколения. В этом году грантовые средства получат 30 лучших городских и 30 сельских школ в общем объеме 60 млн рублей. Напомним, поручение о пересмотре системы оплаты труда учителей глава региона давал в 2021 году.
С прошлого года были введены дополнительные надбавки за непрерывный стаж работы, проведение внеурочной деятельности, а также за статус учителяметодиста и наставника.
– Повышение заработной платы педагогов является одним из направлений комплексной работы над модернизацией системы образования Северной Осетии. Кроме того, большое внимание уделяется развитию образовательной инфраструктуры. Так, республика участвует в программе капитального ремонта школ. С прошлого года благодаря федеральной инициативе удалось отремонтировать и на финальной стадии ремонта 53 учебных заведения, ремонт еще 13 закончат осенью. Заявка на 2024–2025 учебный год еще по 20 школам также поддержана.
Еще одна из приоритетных задач системы образования, которую озвучил Глава РСО – А
– сохранение и развитие осетинского языка. – Сохранение осетинского языка – наш нравственный долг перед будущими поколениями. В сентябре на базе Института археологии начнет работу Центр развития осетинского языка. Он станет площадкой для сохранения и развития, культуры и традиций, а также научных исследований. А вообще, ставка на образование – одна из ключевых для всей страны и, в частности, для нашей республики. Мы многое делаем: республика включается во все федеральные проекты, выступает площадкой для проведения межрегиональных и всероссийских мероприятий в сфере образования,– сказал он.
Также было отмечено, что ведется системная работа по улучшению качества организации горячего школьного питания, развитию дополнительного образования, профориентационной деятельности. Кроме того, в практическую плоскость перешло взаимодействие республики с Курчатовским институтом и МГИМО, в дальнейшем сотрудничество будет развиваться.
– Нельзя экономить на нашем будущем, это то, что касается молодежной политики, – подчеркнул глава. – И оно будет светлым тогда, когда мы подготовим высокообразованное поколение. Поэтому хочу вас поздравить с Годом педагога и наставника и пожелать вам всем успехов за то тепло, которое вы вносите в подрастающее поколение!
В рамках мероприятия Сергей Меняйло вручил благодарственные письма за высокий профессионализм и вклад в систему образования республики работникам педагогической сферы: Ангелине Арамовне Багаевой, учителю математики центра образования «Эрудит»; Ларисе Михайловне Босиевой, учителю математики республиканского детского реабилитационного центра «Тамиск»; Елене Сулидиновне Ганиевой, директору СОШ г. Беслана;
Олегу Избековичу Дзодзикову, педагогу дополнительного образования Школы космонавтики имени Р. В. Комаева; Ольге Александровне Ивановой, учителю английского языка СОШ № 2 им. А.С. Пушкина г. Моздока; Майе Кирилловне Каировой, учителю английского языка СОШ № 1 имени Героя Советского Союза Г.В. Пасынкова г. Ардона; Кларе Каурбековне Киргуевой, учителю осетинского языка и литературы ООШ № 3 имени А.М. Абаева г. Дигоры; Виктории Ботазовне Козаевой, мастеру производственного обучения, преподавателю Моздокского аграрно-промышленного техникума; Мадине Таймуразовне Слановой, директору СОШ № 38 (многопрофильная) имени В.М. Дегоева; Заире Каурбековне Текоевой, учителю русского языка и литературы СОШ № 2 г. Алагира; Заурбеку Мурзабековичу Комаеву, учителю математики СОШ № 1 имени заслуженного учителя РФ А. А. Агаева с. Камбилеевского Пригородного района.
Анзор Музаев отметил, что система образования России выходит на качественно новый уровень как в целом, так и на уровне субъектов.
– Несколько лет назад я не раз находился в командировках в странах Европы и могу уверенно сказать: тот уровень образования, который есть в наших государственных школах, у них – только в частных учебных заведениях. Сейчас в российских школах планомерно создаются условия для качественного и современного образования. Такого массового обновления и ремонта образовательных учреждений в стране еще не было. Что касается Северной Осетии, то мы отмечаем достижения в сфере образования, и это результат командной работы руководства республики. И особенно – результат того, что глава субъекта уделяет огромное внимание вопросам образования. Знаю лично, что самый большой приоритет у него – развитие образования. Всегда с охотой откликаюсь на приглашение посетить вашу республику, – сказал он.
Глава Рособрнадзора в своем выступлении подвел итоги экзаменационной кампании 2023 года, отметив, что ЕГЭ прошел в штатном режиме и без сбоев. Он поблагодарил педагогов, которые приняли участие и качественно отработали.
В рамках мероприятия А.А. Музаев вручил благодарственные письма Лауре Борисовне Гудиевой, учителю СОШ №47; Анжеле Александровне Владек, учителю СОШ №7 г. Владикавказа; Любови Викторовне Индоловой, главному специалисту Управления образования АМС Моздокского района.
А. А.Корнеев поприветствовал всех педагогов и ветеранов педагогического труда от имени Министерства просвещения России и поздравил с началом нового учебного года. Поблагодарил всех за каждодневный, значимый и нелегкий труд. Рассказал, по каким новым учебникам ученики будут заниматься, о том, что в федеральную программу войдут занятия по начальной военной подготовке, а также отметил, что с этого года выпускники, получившие по результатам ЕГЭ 2 или 3 "четверки", будут награждаться серебряными медалями «За особые успехи в учении»…
Затем он вручил знаки почета за добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования почетное звание «Почетный работник в сфере образования РФ» Елене Юрьевне Коростылевой, учителю начальных классов МБОУ ордена «Знак Почета» гимназии №5 им. Луначарского, педагогический стаж – 32 года. За многолетний плодотворный труд нагрудным знаком «За верность профессии» награждена Тамара Борисовна Бегизова, учитель математики СОШ №27, педагогический стаж – 47 лет; за личные заслуги, постоянную помощь молодым работникам в совершенствовании форм и методов работы нагрудным знаком «Почетный наставник» – Людмила Сулеймановна Исакова, ректор ГБОУ ДПО «СОРИПКРО», педагогический стаж – 38 лет. За добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования благодарственными письмами Министерства просвещения РФ были награждены молодые педагоги Яна Ирбековна Бекоева, учитель осетинского языка ГБОУШИ «Аланская гимназия»; Ольга Владимировна Угнивенко, учитель математики ГГОУ «РФМЛИ»; Жанна Ефимовна Хохова, учитель начальных классов СОШ с.Сурх-Дигоры.
В этом году республика начала сотрудничать с Курчатовским институтом. От имени президента ФГБУ «Национальный исследовательский центр» Михаила Валентиновича Ковальчука и его заместителя Марата Аркадьевича Камболова Е.А.Толстикова поздравила всех с началом нового учебного года и высказала мнение, что нет на свете профессии, которая была бы более творческой и светлой в мире.
– Сфера образования никогда нас не отпускает. В этом году мы подписали соглашение между главой и правительством республики с Курчатовским институтом, будем развивать наше взаимодействие во всех сферах. Мы будем работать с тремя школами в Осетии (две – во Владикавказе и одна – в родном селе Марата Аркадьевича – Хазнидоне). Для каждого нашего курчатовского класса мы подготовили полный набор школьной лаборатории по физике. Каждой школе дарим комплект, с 7 по 11 классы. Мы также будем работать с вашей системой допобразования. В центре «Вершина» уже прошел первый старт. Спасибо вам за сотрудничество, думаю, что вместе мы достигнем отличных результатов!
Для вручения подарочных сертификатов и полного комплекта лабораторных работ по физике на сцену были приглашены заслуженный учитель РФ, директор МБОУ «СОМШ №44» Татьяна Николаевна Цуциева, директор СОШ № 38 Мадина Таймуразовна Сланова, директор СОШ с. Хазнидона Роберт Сланбекович Тубеев.
Министр образования РСО–А рассказала о развитии системы образования Северной Осетии, подвела итоги прошедшего учебного года, говорила и о мероприятиях, направленных на повышение качества образования, развитии общего и профессионального образования, воспитательной работе в школе и основных результатах ЕГЭ и ГИА.
– В 2022–2023 учебном году основным посылом системы образования являлось формирование единого образовательного пространства в Республике Северная Осетия–Алания. Мы существенно доработали и обновили государственную программу «Развитие образования РСО–А на 2020–2026 гг.» По каждому из направлений госпрограммы нами совместно проделана серьезная работа. Усилия были направлены на повышение эффективности воспитательной деятельности в системе образования республики, как общего, так и среднего профессионального, формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и молодежи, обеспечение равного доступа к инфраструктуре воспитания детей, требующих особой заботы общества и государства, включая детей с ОВЗ, а также на интеграцию воспитательных возможностей образовательных, культурных, спортивных, научных, познавательных, экскурсионно-туристических и других организаций.
Одной из главных задач министерства является осуществление работы по проведению единой государственной политики в области развития и сохранения осетинского языка. Мы признаем важность сохранения и развития родного языка и культуры и поэтому приложили все усилия, чтобы не допустить сокращение часов, отводимых на изучение и преподавание осетинского языка и осетинской литературы. Так, в 2023–2024 учебном году на изучение предметной области выделены 3 часа.
В республике успешно реализуются региональные проекты «Театры – детям» и «Музеи – детям», направленные на создание условий для повышения доступности и интереса детей младшего и среднего школьных возрастов, не попадающие в программу «Пушкинская карта» к бесплатному посещению театров и музеев, находящихся на территории Республики Северная Осетия–Алания. На сегодняшний день данные проекты позволили бесплатно посетить театральные площадки нашей республики более 5000 детей в возрасте до 14 лет. А общий охват школьников, бесплатно посещающих музеи, с октября 2021-го по июнь 2023 года составил 30000 обучающихся.
В каждой школе нашей республики с сентября будет работать спортивный клуб. Большая просьба, чтобы эта работа была качественно организована и максимальное число детей были в них вовлечены. В 2023 году наблюдается повышение количества заявлений на педагогические направления на 28%. Средний балл аттестата у поступающих в педагогический колледж составляет 4,3.Это дети с хорошими образовательными результатами.
В 2023 году количество контрольных цифр приема на педагогические направления увеличено на 90 мест. Конкурс составил 2 человека на место.
Республика прошла отбор и откроет еще 20 тысяч мест допобразования, получив при этом 200 млн руб. на модернизацию материально-технической базы кружков и секций.
Подытожив свое выступление, министр образования и науки отметила, что «смысловые ориентиры системы образования республики направлены в первую очередь на сохранение образовательного суверенитета страны как элемента государственного суверенитета, предусматривающего реализацию независимой образовательной политики. А она должна опираться на отечественное научно-педагогическое наследие и лучшие российские образовательные практики, где главенствующая роль отдается учителю!»
Соб.инф
