Молодежь и современные технологии: добро или зло!?
Простым языком, современные технологии могут как помогать молодежи, так и создавать некоторые проблемы. Давайте разберемся - «Что такое хорошо и что такое плохо».
Хорошо: технологии позволяют молодым людям общаться с друзьями, обучаться, работать, путешествовать, не выходя из дома. Они дают возможность освоить новые области знаний, которые были недоступны в прошлом. Также технологии стимулируют молодежь к творческим исследованиям и развитию навыков, которые будут востребованы в будущем, например, цифровой грамотности, аналитического мышления и способности к сотрудничеству.
Плохо: некоторые проблемы, связанные с влиянием современных технологий на молодежь. Это:
– Зависимость. Многие подростки становятся зависимы от компьютерных игр, телевидения, социальных сетей.
– Деструктивное воздействие. Интернет и телевидение могут быть источником социально-деструктивной информации, которая насаждает в обществе культ насилия и жестокости.
– Мошенничество в сети. Подростки могут заниматься компьютерным мошенничеством.
– Вред для здоровья. Длительное сидение за компьютером портит зрение и осанку, а также может привести к развитию агрессии и фобий.
– Проблемы с социализацией. Молодым людям сложно найти новых друзей не в сети, а, например, во дворе своего дома.
Таким образом, современные технологии – это инструмент, и от взрослых зависит, как дети будут его использовать – во вред или на пользу.
Мы все хорошо понимаем, что развитие технологий – неотъемлемая часть современной жизни. Теперь никто не может представить свою жизнь без Интернета, компьютера и мобильного телефона.
Большинство сегодняшних подростков вообще не представляют себе жизни без гаджетов: ни учебы, ни свободного времени, и они часы проводят наедине со светящимся экраном, увлекаясь компьютерными играми, телевидением и социальными сетями. Это хорошо или плохо? Что заставляет молодых людей отказываться от активного образа жизни и часами сидеть в Интернете?
Проблема использования Интернета детьми и подростками, быстро растущая компьютеризация и автоматизация объектов окружающей среды становятся все более острыми и создают предпосылки для ухудшения качества самого человека. Я «дитя войны», рассматриваю эту проблему как проблему номер № 1 среди молодежи, среди моих внуков и правнуков, потому что здоровое состояние молодежи сегодня является основой России – народа будущего. Компьютерные игры, телевидение, Интернет, несмотря на все величие, несут обществу множество проблем, одной из которых является влияние на психику человека. Поэтому считаю эту тему актуальной и в свете современного времени, она заслуживает особого внимания, так как наиболее подвержены интернет-зависимости и влиянию новых компьютерных технологий дети и подростки. Влияние современных технологий, глобальная компьютеризация и автоматизация может негативно сказываться на развитии современной молодежи и привести к ухудшению качества жизни.
Многие поколения наших предков пользовались единственным средством накопления, хранения и передачи информации – устным словом. С появлением бумаги, изобретением наборного шрифта и печатного станка, а затем типографской машины, распространение печатного слова приобрело массовый характер. С возникновением в 20 веке электронных средств связи изменило коренным образом жизнь в целом.
Интернет, электронная почта, цифровое телевидение твердо заняли место в нашей жизни, что часто перемещает на второй план устоявшиеся средства массовой информации, особенно у подрастающего поколения. Общение перестает быть односторонним, в нем проявляется элемент интерактивности. Объем информации доступен каждому подростку.
Исследования показывают, что кино, видео, компьютерные игры, спутниковое телевидение очень активно влияют на молодежь, на их общественное сознание как мощное средство информации, как фактор развития у подростка творческих способностей. На сегодняшний день очевидно, что Интернет, компьютер, смартфон и другие технические новинки существенно облегчают жизнь человека, предоставляют подростку право индивидуального общения в интерактивном режиме как для познания интересующей информации, так и для реализации своих творческих идей, а также оказывают высокое влияние на процесс формирования мировоззрения. Нельзя не заметить, что многие подростки становятся зависимы от компьютерных игр, телевидения, социальных сетей. Мы живем в XXI веке – веке современных технологий, современной культуры и современных нравов. Развитие необходимо обществу. Опора общества – это молодежь. И она, конечно же, тоже должна развиваться.
Сейчас с невероятно высокой скоростью развиваются технологии. Буквально каждый день появляется улучшенная версия какого-либо изобретения. На телевизионных экранах показывают приключенческие, научно-фантастические и исторические фильмы. Существуют по-настоящему хорошие музыкальные композиции. Благодаря новым технологиям значительно улучшилось качество жизни, комфорт и удобство – современный человек тратит меньше физических сил и затрачивает меньше умственных усилий для выполнения той или иной работы. В этом и есть скрытая опасность.
Интернет – очень полезная вещь, без которой мы не можем прожить ни дня.
В современном обществе практически нет сферы человеческой деятельности, которая не была бы представлена в Интернете. Интернет сегодня – это не только источник информации, но и удобное, быстрое средство коммуникации, удобное деловое пространство, источник общения и развлечений.
Все виды деятельности, которые осуществляются через Интернет, такие, как общение или игра, обладают свойством полностью захватывать человека, они не оставляют ему времени и сил для реальной жизни. В связи с этим эксперты сегодня активно обсуждают болезнь «интернет-зависимость». Посчитано, что обычный подросток тратит менее 15 минут из 9 часов ежедневного использования гаджетов на что-то действительно полезное. Подростки, которые «живут» в Интернете, испытывают проблемы с общением. В конце концов, навыки, приобретенные в виртуальном мире, не подходят для обычного мира. Существуют серьезные проблемы с обучением, потому что учащиеся старших классов или студенты часами общаются в чатах, общаются с друзьями и играют в игры вместо уроков.
Низкий контроль над временем, проведенным в сети. В результате нарушается режим сна.
Конечно, Интернет – это величайшее и самое удивительное изобретение, с помощью которого человечество совершило огромный скачок в будущее, дало стимул к прогрессу. Интернет упрощает нашу жизнь, открывает перед нами огромные возможности и становится неотъемлемой частью нашей жизни, поскольку возможности Интернета практически безграничны.
По мнению преподавателей, Интернет является для учащихся очень важным и неотъемлемым источником информации, необходимой в первую очередь для образовательного процесса, развития коммуникативных навыков и навыков работы. Только в этом случае Интернет приносит пользу ученику и создает для него положительные условия обучения. В других случаях подростку требуется помощь и присмотр учителей, родителей в поисках наилучшего использования Интернета.
Мы не можем допустить, чтобы научно-технический прогресс привел к снижению уровня жизни современной молодежи, чтобы сегодняшняя молодежь не выглядела жалкой по сравнению со своими сверстниками два десятилетия назад.
Конечно, полностью исключить современные технологии из жизни молодых людей не удастся, но защитить их от информации, разрушающей их психику, необходимо. И в первую очередь это должно стать приоритетом для родителей, учителей и других специалистов, которые работают с молодыми людьми, обучая их духовным и нравственным ценностям и развивая их способности.
С первых дней появления компьютера необходимо показать ребенку все возможности «электронного приятеля»: получать нужную и полезную информацию, развиваться с ее помощью интеллектуально. Таким образом у подростка формируется культура общения с компьютером.
Что еще можно сделать для спасения нашей молодежи и защиты ее от влияния негативной стороны научно-технического прогресса?
Вот, на мой взгляд и опыт, три наиболее полезных совета:
– Постарайтесь прожить хотя бы неделю всей семьей без телевизора, бытовой техники и Wi-Fi. Вы будете очень удивлены, увидев, как быстро чувство дискомфорта сменяется вещами, которые вы давным-давно забыли.
– Многие родители понятия не имеют, насколько современные технологии сузили кругозор их детей. Пребывание на природе (конечно, под контролем взрослых) развивает и обостряет чувства подростков. Вы меняетесь к лучшему и гораздо быстрее понимаете, чего действительно хотите от жизни.
– Наконец, я бы хотел пожелать вам использовать меньше электроники. Проводите больше времени на свежем воздухе, чаще занимайтесь спортом и проводите все свое свободное время в путешествиях и «неэлектронном отдыхе».
Дорогие читатели! Каждый взрослый должен своим образом жизни оказывать положительное влияние на молодежь. Не ругайтесь матом, ведите здоровый образ жизни, активно занимайтесь физической культурой, по возможности оказывайте положительное влияние на клубы, секции, объединения. Откажитесь от вредных привычек. Мы не можем ждать, пока это сделает государство.
Дети должны видеть, что возможен другой образ жизни – здоровый, добродушный, ориентированный на здоровые ценности – физическая культура, семья, дети, высокий интеллект, туризм, духовное развитие.
Гергарт Надель, Директор мемориального музея Холокоста, подполковник медицинской службы
Фото из открытых источников



