Кто они... кумиры молодежи?
В последнее время, с приходом социальных сетей, развитием Интернета, мессенджеров и в эпоху упрощенного доступа к любой информации все чаще появляются люди, использующие эти тенденции как во благо, так и во вред. Эксперты, специалисты, духовные практики - все они, переместившись в онлайн, получили неограниченные возможности для продвижения своих идей. Кто-то из них делает это исключительно с целью собственного обогащения, а кто-то мнит себя идейным просветителем. К сожалению, отсутствие каких-либо фильтров и цензуры позволяет появиться в нашем информационном поле не только по-настоящему интересным людям, но и «псевдокумирам», ведущим молодежь в каком-то ложном, только им известном направлении. Как подрастающему поколению отличить добро от зла и не свернуть с правильного пути?
КТО-ТО, НА КОГО МОЖНО РАВНЯТЬСЯ
По природе своей человек - существо социальное. Все мы стремимся быть частью какой-либо группы, найти единомышленников, тех, кто будет понимать нас и поддерживать, разделять наши интересы и убеждения. Все мы, хочется нам того или нет, делим людей на «своих» и «чужих». И при всей открытости современного мира все же стараемся держаться тех, кто схож с нами: морально, культурно, исторически. Безусловно, любой общности людей необходим лидер - человек, который будет направлять эту группу, восхищать ее участников, человек, в которого все они будут верить и которому будут доверять.
Так построена любая общность - даже в группе друзей всегда есть лидер: самый активный, инициативный, готовый организовать любое совместное мероприятие. Что уж говорить про более крупные группы людей. Партия, клуб, кружок, организация, корпорация - все они имеют главу, идейного лидера, определяющего стратегию и пути дальнейшего развития и ежедневного функционирования. У общины есть глава, у землячества - председатель, государство возглавляет президент (монарх в случае монархического строя, председатель правительства - в парламентских республиках). Так диктует нам социальная психология - каждый из нас стремится найти человека, который мог бы служить для нас ролевой моделью, на которого мы могли бы равняться.
Особенно важно наличие такой фигуры у ребенка в процессе становления его личности. Именно поэтому развитые страны уделяют столь большое внимание педагогам - именно они зачастую (после родителей) становятся главными в жизни школьника-подростка. Лучший учитель тот, который не только сможет привить ребенку любовь к предмету или учению, но и стать для него образцом - тем, на кого он хочет равняться в будущем.
ЛИДЕРАМИ НЕ СТАНОВЯТСЯ, ЛИДЕРАМИ РОЖДАЮТСЯ
Однако не стоит забывать, что лидер - это призвание, а не профессия, именно поэтому зачастую ролевыми моделями поведения для молодежи становятся не их педагоги, а иные фигуры, выбранные ими самостоятельно. В этом нет ничего плохого. Существуют люди, призвание которых - «зажигать огонь в сердцах», и если это так, то было бы совершенно неправильно не следовать этому призванию. Каждый из нас - взрослых, однако, должен четко понимать, чему мы учим молодежь и к чему мы ее ведем. Стать лидером, идейным вдохновителем - это колоссальная ответственность, к которой, к сожалению, готовы далеко не все. Ведя за собой подрастающее поколение, мы должны отдавать себе отчет в том, какую, не побоюсь этого слова, священную миссию мы выполняем - своими руками формируем будущее не только нашего региона, но и страны, или даже планеты. Сегодняшняя молодежь - это завтрашние взрослые, которые спустя несколько лет сами станут лидерами и будут передавать свои знания и идеи следующим поколениям. Поэтому, закладывая в подрастающие умы какиелибо убеждения, мы должны четко понимать, что таким образом формируем будущее нашего социума. Исходя из этого, каждый из нас должен задуматься и ответить себе на нелегкий вопрос: чего я хочу для своих детей? Какой страны? Какой планеты?
Ответ на эти вопросы далеко не прост. Зачастую бывает так, что мы - взрослые, сами не знаем, чего хотим, и сами не знаем, как поступить. Мы сомневаемся, ошибаемся, падаем и поднимаемся, встаем и идем дальше, учимся на своих ошибках и развиваемся. Чаще всего нам под влиянием многолетнего опыта и «набитых шишек» хватает осторожности и осмотрительности не делать резких движений, остановиться, подумать и принять правильное решение. Но так ли мыслит равняющаяся на нас молодежь?
ГОРЯЧИЕ СЕРДЦА
Как говорил Уинстон Черчилль: «Кто в молодости не был революционером, у него нет сердца, кто остался им в старости, у того нет разума». Молодое поколение - активное, полное сил, романтизирующее действительность и готовое перевернуть мир, зачастую слишком подвержено пагубному влиянию. Харизматичному взрослому не составит труда вложить в умы молодежи смелые идеи, на которые сам этот взрослый уже не способен ни морально, ни физически. Так подрастающее поколение, само того не понимания, представляя себя героями приключенческих романов, становится всего лишь пешкой в руках псевдонаставников, преследующих таким образом свои личные интересы.
К сожалению, это далеко не редкость. Некоторые взрослые, то ли теша свое самолюбие, то ли реализуя какие-то амбиции, считают возможным и необходимым влиять на молодежь, вкладывать в головы подростков опасные, иногда даже противоправные идеи, призывать к действиям. Прекрасно понимая горячность ребят, играя на этом, такие личности руками подрастающего поколения реализуют свои идеи, на которые у них самих никогда не хватило бы ни моральных, ни физических сил. Они распространяют преступные призывы, ответственность за следование которым впоследствии, к сожалению, несут не только сами организаторы, но и молодые люди, подвергшиеся влиянию. Подобные лидеры часто апеллируют к недостатку знаний у подрастающего поколения, якобы только они могут «открыть молодежи глаза», посвятить их в таинства мироздания, рассказать, как «на самом деле» обстоят дела. Важно помнить: это совсем не так.
Крайне важно верить в себя и в свой разум, подходить ко всему с «холодной» головой и рационализмом, помнить о том, что у каждого из нас своя голова на плечах, доверять собственным ощущениям и не подвергаться слепой вере, видеть только факты, проводить анализ самостоятельно и, что самое главное, не торопиться. Не спешить. Подумать.
С приходом в нашу жизнь социальных сетей распространение информации стало молниеносным. Все мы знаем примеры лидеров, усердно транслировавших свои ложные идеи в мессенджерах, распространявших преступные идеи, призывавших выходить на улицы и бороться за только им понятную «правду». Все мы знаем, чем эти примеры закончились. Все мы видим сейчас, по прошествии времени, насколько ложными были те деяния, насколько неразумными и необдуманными. Такими ли мы представляем себе настоящих наставников? Таких ли кумиров /лидеров мы желаем для современного общества? Таких ли ролевых моделей мы ищем для самих себя? А может быть, «громко там, где пусто»? Ведь вспомните своих лучших учителей, которых вы уважали. Разве они призывали вас к чему-то? А может, наоборот, мягко наставляли, поучали, показывали на своем примере.
НЕ СОТВОРИ СЕБЕ КУМИРА
В связи с этим мне хочется вспомнить одну из десяти религиозных заповедей, которая мне кажется бесконечно правдивой (вне зависимости от вашего личного отношения к Богу): не сотвори себе кумира. Будь цельной единицей, обособленным членом общества, открытым для новых знаний, но в то же время уверенным в том, что видит и что знает. Зачастую нас пытаются убедить, что все совсем не так, как мы привыкли полагать, что «черное» - на самом деле «белое» и наоборот. Что все, во что мы верили до этого, - неправда. Подобные установки в случае с молодежью часто ложатся на благостную почву - кто из нас в старших классах не разочаровывался во взрослых и не думал: «Да никто из них меня не понимает». Именно в этот момент, в минуты сомнения, подрастающее поколение наиболее подвержено влиянию. Хочется напомнить каждому, кто, может быть, читает это сейчас в минуты сомнения: ты - личность, не сотвори себе кумира, верь только в себя и в то, что успели вложить в тебя родители.
Каждый из нас сам творит историю своего народа и своей Родины, и только нам выбирать, за кем идти и на кого равняться. Хочется верить, что современная молодежь всегда будет равняться на достойных старших, чтобы, впоследствии, сегодняшнее подрастающее поколение само могло служить примером. Хочется верить, что современная молодежь будет воспитана в лучших традициях осетинского общества, чтобы впоследствии у каждого из них была возможность гордо нести имя достойного сына своей малой Родины.
Маргарита Исаакова
