Мастерские будущего
Мир науки и технологий развивается быстрыми темпами. Человечество не стоит на месте, и сегодня нам гораздо проще воплотить свои идеи, превратив их в реальность. Новые поколения, кажется, ожидает великое будущее, в котором те смогут постигать любые жизненные высоты и стремительно развивать свою страну. Во многом общий прогресс зависит от ученых, которые не только изобретают что-то новое, но и привлекают детей к научной деятельности, выступая для них в роли наставников и педагогов. Ведь именно молодежь в дальнейшем будет представлять научный потенциал России. Накануне для газеты «Слово» провели экскурсию по лаборатории «FabLab Alania». Это центр молодежного инновационного творчества, открытый при физико-техническом факультете Северо-Осетинского государственного университета. Именно здесь пытливые умы собирают роботов, развиваются в научно-техническом плане и готовят мощные проекты. О начинающих изобретателях и прорывных технологиях рассказали молодые ученые-наставники: старший преподаватель кафедры физики и астрономии СОГУ Георгий Туаев и директор центра молодежного инновационного творчества «FabLab Alania» Кристина Габараева.
Учащиеся физико-технического факультета всегда могут обратиться в «FabLab», узнать что-то или использовать здешнее оборудование. Здесь царит атмосфера взаимовыручки, причем в обе стороны. Совместная работа над исследованиями и проектами позволяет собирать и анализировать больше информации для получения качественных результатов. Как отмечает Георгий Туаев, способные студенты, которые видят себя именно в преподавательской деятельности, могут впоследствии стать наставниками «FabLab Alania».
Естественно, студенты не становятся наставниками сразу. Их обучением занимается Ассоциация молодых ученых, которая поддерживает инновационную и общественную активность специалистов в сфере образования, науки, технологий, предпринимательства и современного искусства. Обмен знаниями и опытом с коллегами из разных областей науки помогает расширять возможности исследований и улучшать качество научной деятельности. Организация существует более пяти лет и всегда открыта для новых инициативных людей. Ее председателем является декан физико-технического факультета Инга Тваури.
«Второй год подряд мы обучаем наставничеству и проектной деятельности не только студентов и сотрудников «FabLab», но и всех желающих. В позапрошлом году делали это совместно с инновационным центром «Сколково», а в прошлом уже сами, потому что появилось более 20 модераторов, которые уже получили нужные знания. Дальше можем свободно делиться опытом сами», - сказал Туаев.
В процессе занятий дети развивают умения, которые обязательно пригодятся им в будущем. Те же навыки программирования понадобятся при работе в IT-сфере. В кабинете, предназначенном для разработки автоматизированных технических систем, можно увидеть готовых роботов. Их ребята еще вчера собирали собственными руками. Интерес к робототехнике у юных инженеров только растет.
«Я сама наставник робототехники. Мы часто готовимся к различным конкурсам, а также сами их проводим, например, соревнование «Леонардо», названное так в целях популяции барсов на Кавказе. Призы бывают хорошие. Здесь сейчас представлены роботы в номинации «Сумо», их собирали сами ребята. Как в данном виде спорта, задача - вытолкнуть робота противника за пределы кольца. Суть не в том, чтобы создать большую модель, которая будет ехать прямо. Нужно сделать робота правильно, поставить на него датчики и запрограммировать их так, чтобы он не уехал с «поля боя» и вышел победителем», - отметила руководитель центра.
Возраст не имеет никакого значения. Самому младшему ученику пять лет, старшему - больше 70. Здесь рождаются идеи, воплощаются в реальность задумки и разрабатываются инновации. Площадка предназначена для теоретических и практических исследований.
Это не то место, где человека заставляют учиться. Сюда обычно приходят те, кто уже знает, чего хочет. Любого ребенка в кабинете можно спросить: «Кем ты хочешь стать?» Как правило, ответом будет - программист, инженер или ученый.
«У нас есть курсы программирования. К ребятам раз в месяц приходит сотрудник ITкомпании, который дает им реальные задачи. Они могут выполнять их - создавать сайты, различные приложения и получать оплату за свой труд. Сейчас у нас готовится проект на конкурс «Шустрик». «Умное зеркало», показывающее прогноз погоды из Интернета через wi-fi. На нем стоит датчик, который указывает время, сколько градусов и влажность воздуха. Ребята сейчас еще пытаются сделать так, чтобы оно говорило. Я вчера смотрела, им это вроде бы уже удалось. Зеркало будет отвечать на определенные вопросы. Использовался язык программирования «Python», - объясняет Габараева.
Подобных центров по стране много, как и по всему миру. По словам Габараевой, концепция площадки заключается в том, что здесь можно поработать на любом оборудовании: печатные и вышивальные машинки, различные инструменты, ЧПУ станки, которые благодаря использованию технологии управления способны автоматически с высокой точностью изготавливать детали и многое другое. Как говорится, все, что есть в «дедушкином гараже» – тут найдется.
«Центр работает не только с точки зрения программирования, робототехники и виртуальных наук, но и прикладных. Здесь можно поработать руками и сделать любую творческую модель, просто заплатив за материал. За все время существования нашего центра отсюда вышло очень много бизнес-проектов, которые сейчас есть на рынке. Например, здесь создавались различные кожаные изделия, которые изготавливают местные ребята-мастера. Они начинали с наших станков, а потом уже приобретали себе собственные», - рассказала она.
Не все, кто учится в стенах физико-технического факультета, в дальнейшем «видят» себя в науке, даже его студенты. Об этом заявляет сам Туаев. В таком случае молодежь, и не только, может попробовать себя в чем-то другом. А наставники им всегда помогут.
«Бывают ребята, которые не видят себя в науке, но хотят открыть что-то свое. Для них у нас на факультете функционирует акселератор AxelRose. Из стартапа ребятам помогают сделать полноценный бизнес. Таким образом, через нас уже прошло больше 50 инициатив. При наличии хорошей задумки у человека здесь могут найти того, кто поверит в проект и готов вложиться в его реализацию. Благодаря команде организации ребята правильно «упаковывают» свою идею и развивают ее», - сказал преподаватель.
К его словам присоединяется коллега. Новые проекты здесь запускаются регулярно. Дело найдется для каждого, главное - желание.
«Мы в этом году, как и в прошлом, также будем открывать курс по мебельному производству. Проводим его с университетом и Центром занятости. Там уже взрослая категория людей - от 18 лет. Был запрос от мебельных цехов, они хотят себе сотрудников. Почти 30 человек мы тогда выпустили, из них большая часть трудоустроилась. Это сейчас востребовано и зарплаты приличные. Желающие учиться уже есть», - сказала Кристина.
Чтобы учить кого-то и прививать любовь к науке, необходимо самому «гореть» своим делом. Наставник Кристина Габараева показывает собственное творение. Для создания музыкальной шкатулки с осетинскими мелодиями ей пришлось выучить нотную грамоту и изучить много других подобных коробочек. Механизм закрутился. Зазвучал всем известный «Симд».
«Наставничество - одно из самых новейших направлений в педагогике. Сейчас его внедряют в систему школьного образования, и я надеюсь, что это даст хорошие результаты. Тут про то, что ты не только учитель, но и друг. Потому что поднимаешься с ребенком уже на другой уровень, не только научный, но и духовный: можешь раскрыть в нем потенциал, поговорить на разные темы, расположить его к себе, а еще вдохновить на свершения». Благодаря этому формату рождаются очень «высокие» проекты. Георгий Туаев и Кристина Габараева сходятся в общем мнении - любую фантастическую идею можно воплотить в жизнь, если найти правильный подход к ученикам.
«Я обычно говорю родителям - если ваш ребенок придумал какую-то безумную идею, не нужно сразу думать, что это невозможно. Приводите его и мы сделаем ее реальной», - заключила Габараева.
Кристина Кайтукова
